Nadya Okamoto

Nadya Okamoto nimmt am 21. September 2019 am NOVUS #WeThePlanet-Forum bei den Vereinten Nationen in New York City teil. Rob Kim/Getty Images für Novus

Die Haltung der Generationen gegenüber KI im Klassenzimmer wurde am Dienstag auf den Kopf gestellt Reichtum’s Brainstorm Tech-Konferenz.

Ein Zuschauer der Generation Z äußerte sich skeptisch gegenüber den langfristigen pädagogischen Vorteilen von KI und sagte, chatgpt könne nichts anderes tun, als die richtigen Hausaufgabenantworten auszuspucken, während Cheggs Boomer-CEO Dan Rosensweig ungewöhnliche Begeisterung über die Fähigkeit von KI zeigte, Schülern bei ihren Schulaufgaben zu helfen.

„Ich war ein Chegg-Benutzer, aber nicht, weil mir das Lernen scheißegal war“, sagt Nadya Okamoto, die 2021 ihren Abschluss in Harvard machte. „Sondern, weil es mir Antworten auf Problemstellungen gab.“ Ich treffe dort draußen viele junge Studenten, die nicht unbedingt daran interessiert sind, ChatGPT zum Lernen zu nutzen. Sie nutzen es, weil es das Erledigen von Hausaufgaben erleichtert.“

Chegg ist ein Bildungsunternehmen, das einen Abonnementdienst anbietet, der Schüler bei Hausaufgaben und beim Lernen unterstützt. Sein Geschäft wurde kürzlich von Unternehmen wie ChatGPT von OpenAI und Bard von google bedroht, die denselben Dienst kostenlos anbieten. Im Mai verlor der Aktienkurs innerhalb weniger Minuten 49 % seines Wertes, als das Unternehmen trotz starker Gewinne im ersten Quartal sagte, sein Geschäft sei durch einen „erheblichen Anstieg“ des Interesses der Studenten, die seinen Kundenstamm ausmachen, an generativer KI gefährdet . Im selben Interview bezeichnete sich Rosensweig selbst als „Aushängeschild dafür, dass man einem von der KI in den Arsch getreten wird“.

Rosensweig nahm unter anderem an der Brainstorm Tech teil, um den Vorstoß des Unternehmens in die generative KI mit dem virtuellen Lernassistenten Cheggmate anzukündigen.

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„Wir werden am Dienstag nächster Woche genau wissen, was Sie lernen, und es Ihnen in dem Format präsentieren, das Sie am besten lernen, in der Sprache, die Sie am besten lernen, auf dem Niveau, das Sie am besten lernen, und es Ihnen beweisen.“ dass Sie sich verbessern“, sagte Rosensweig über Cheggmate.

Theoretisch besteht der Vorteil eines Tools wie Cheggmate darin, dass es speziell darauf zugeschnitten ist, Schülern bei Schulaufgaben zu helfen, im Gegensatz zu Tools wie ChatGPT und Bard, die für breitere Anwendungen entwickelt wurden. „Im Gegensatz zu ChatGPT erledigt Chegg die Arbeit nicht für Sie, sondern mit Ihnen, auf Ihrem Niveau, damit Sie sie meistern können“, sagte Rosensweig Reichtum in einer E-Mail. „Chegg konzentriert sich auf die Schüler, die Bildung nutzen möchten, um ihre Chancen zu verbessern, und nicht auf diejenigen, die Abkürzungen wollen.“

Aber Okamoto, der 25-jährige Gründer von Zeitraum, eine gemeinnützige Organisation, die sich für die Entstigmatisierung der Periode und die Abschaffung der Tamponsteuer einsetzt, war skeptisch gegenüber Rosensweigs Hoffnungen, dass Cheggmate oder andere KI-Tools ausschließlich zur Wissensgewinnung eingesetzt würden. Diese Tools, sagte sie, schaffen letztlich nur wenig Anreiz für Studierende, sich aktiv mit ihren Kursmaterialien auseinanderzusetzen.

„Als Ältester der Generation Z habe ich Bedenken, dass ich das Gefühl habe, dass diese Art von Tools es immer einfacher machen, ehrliche Antworten zu bekommen und die Neugierde zu vernachlässigen“, sagte Okamoto.

Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen erzählte Okamoto, wie sie in ihrem ersten Jahr eine Pre-Seed-Runde für ihr Startup aufbrachte, was dazu führte, dass sie den Fokus auf ihr Studium verlor. Sie wandte sich an Chegg, weil es „einfach“ war und „C’s einen Abschluss bekommen“. Okamoto antwortete nicht auf eine Bitte um Stellungnahme.

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Rosensweig entgegnete, Okamoto habe „aus der völlig falschen Perspektive darüber nachgedacht“ und erklärte, dass Chegg für die Art von Studenten geschaffen wurde, die nicht über die gleichen Ressourcen verfügen wie Studenten an einer Eliteuniversität.

„Was die Studenten in Harvard gemacht haben, ist mir scheißegal“, sagte er. „Mir liegen die Kinder am Herzen, die versuchen, ihr Leben zu verbessern.“

Die Studenten, denen Chegg dient, sind laut Rosensweig diejenigen, die in der Vergangenheit „keine Unterstützung erhalten haben“. [their] Schulsystem.“ Möglicherweise haben sie auch eine etwas unkonventionellere College-Erfahrung und müssen vielleicht 20 bis 40 Stunden pro Woche arbeiten, um sich die Schule leisten zu können. Oder sie haben vielleicht Kinder, die ihre Aufmerksamkeit von den Schulaufgaben ablenken.

„Meiner Ansicht nach sind wir für selbstinitiierte Studenten konzipiert“, sagte er. „Wer lernen will, und wer seinen Abschluss mit einer Fertigkeit machen muss.“

Er bezeichnete akademische Einrichtungen weiterhin als „faul“ und tadelte sie dafür, dass sie ihre Lehrpläne nicht aktualisierten, und Professoren dafür, dass sie keine durchdachteren Prüfungsfragen verfassten, die nicht durch eine ChatGPT-Eingabeaufforderung beantwortet werden konnten.

[This article has been updated with a comment from Chegg CEO Dan Rosensweig.]

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