Der beliebte Chatbot für künstliche Intelligenz (KI), chatgpt, verzeichnete diesen August den dritten Monat in Folge weltweit einen Rückgang des Benutzerverkehrs Daten vom Analyseunternehmen Similarweb.

Im August sank der Desktop- und mobile Website-Traffic von Besuchern weltweit zum beliebten Chatbot von OpenAI um 3,2 % auf 1,43 Milliarden. Dies folgt auf einen Rückgang des Datenverkehrs um 10 % zwei Monate zuvor. Darüber hinaus sank auch die Verweildauer auf der Website, wenn auch leicht, von 8,7 Minuten auf 7 Minuten im August.

Allerdings begannen die Besuche von in den USA ansässigen Nutzern im August um 0,4 % zu steigen. Die einzelnen Besucher der Website, die im Juni und Juli eingebrochen waren, stiegen im August in den USA um 3 % und weltweit um 0,3 %.

David F. Carr, Senior Insights Manager von Similarweb, der KI-Chatbots kontinuierlich verfolgt und den Bericht verfasst hat, schrieb, dass die Fluktuation bei den Nutzern darauf zurückzuführen sein könnte, dass Studenten, die das Programm nutzen, Sommerpause hatten und nun den Unterricht wieder aufnehmen.

„Schüler, die Hausaufgabenhilfe suchen, scheinen ein Teil der Geschichte zu sein: Der Anteil jüngerer Nutzer der Website ist im Sommer gesunken und erholt sich nun wieder.“

Diese Theorie kann durch den Rückgang des Publikums in den Sommermonaten von ChatGPT-Benutzern im Alter von 18 bis 24 Jahren sowohl in den USA als auch weltweit gestützt werden.

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Den Daten zufolge sank der Verkehr in der Altersgruppe der 18- bis 24-Jährigen in den USA im Mai, etwa zu dem Zeitpunkt, als die US-Universitäten ihr Semester beendeten, um 10 %, im Juni um 15 % und im Juli um weitere 4 %. Auf dem Höhepunkt im April machten 18- bis 24-jährige Besucher 30 % des gesamten Zuschaueranteils in den Vereinigten Staaten aus.

Ein separates Umfrage Im Mai 2023 befragte Intelligent.com 1.223 Studenten und Doktoranden in den USA und stellte fest, dass 30 % antworteten, dass sie ChatGPT während des akademischen Jahres für Schularbeiten genutzt hatten.

Es wurde berichtet, dass 46 % dieser Befragten das Tool „häufig“ für Hausaufgaben nutzen, und jeder Achte gab an, einen Anstieg des GPA zu verzeichnen, der auf die Nutzung des KI-Chatbots zurückzuführen sei.

Derzeit gibt es keine übergreifenden Regeln für den KI-Einsatz an Universitäten in den Vereinigten Staaten. In Japan hat sich das Bildungsministerium jedoch bereits zu seinen Plänen geäußert, den begrenzten Einsatz generativer KI-Tools in Grund-, Mittel- und Oberschulen zuzulassen.

Zeitschrift: Tencents KI-Leviathan, 83-Millionen-Dollar-Betrug aufgeflogen, Chinas Influencer-Verbot: Asia Express