LLMs lernen tatsächlich Logik und sind daher in der Lage, neuartige Eingaben zu verarbeiten.

Warum sollten wir überrascht sein, dass LLMs lernen, dass „weil“ zwischen einer Wirkung und einer Ursache steht?

Oder beschuldigen Sie LLMs, sie seien nur Aufstoßer?

Oder dass sie lernen, dass „wenn“ zwischen einer Kontingenz und einer Bedingung liegt?

Und warum kann es nicht lernen, diese hierarchisch zu verschachteln?

Warum überrascht sein?

Weil LLMs diese Fähigkeiten tatsächlich erreichen, wie ich und Hunderte andere Forscher in akademischen Tests anhand neuartiger Eingaben in neuen Kombinationen getestet haben. Und von allen anderen im täglichen Gebrauch.

Der LLM lernt alle logischen Wörter wie „if“ und „weil“. Es sei denn, sondern trotz, oder, und, nicht, auf, mit, bei usw.

Dann spielt es keine Rolle, um welche Verschachtelung es sich handelt oder um welche Substantive und Verben es sich in den Konstrukten auf beiden Seiten dieser logischen Wörter handelt. LLMs lernen, sie zu manipulieren und dabei die Beziehungen zwischen den Substantiven und Verben zu verstehen.

LLMs sind nicht in erster Linie Regurgitatoren. LLMs sind nicht perfekt. Aber verdammt gut.

Sie extrapolieren über . . Logik.

Sie lernten Logik anhand von Beispielen.

Genauso wie wir.