KARATSCHI:

In allen Bereichen ist die Technologie bereit, in Zukunft bahnbrechend zu sein, aber um den Missbrauch von Tools der künstlichen Intelligenz (KI) wie ChatGPT zu bekämpfen, ist die Formulierung umfassender KI-Regeln erforderlich, sagen Technikexperten.

Experten betonen die Notwendigkeit gemeinsamer Anstrengungen aller Beteiligten zur Festlegung von Richtlinien, die einen verantwortungsvollen Umgang fördern und Lernenden dabei helfen, ihre Fähigkeiten innerhalb von Bildungseinrichtungen zu verbessern.

Jüngste Trends deuten auf einen besorgniserregenden Anstieg von Studenten hin, die wegen akademischer Unehrlichkeit auf ChatGPT zurückgreifen, traditionelle Forschungsmethoden umgehen und Inhalte für Hausaufgaben plagiieren. Obwohl ChatGPT als Lernhilfe konzipiert ist, warnen Experten vor Missbrauch und betonen die entscheidende Bedeutung einer durchdachten und disziplinierten Nutzung.

Sie haben betont, dass ChatGPT das Lernen unterstützen und bereichern soll und nicht Faulheit fördern soll. Die Auswirkungen auf Jugendliche hängen von deren Nutzung ab – während es Kreativität und Produktivität fördern kann, kann unkontrolliertes Vertrauen zu Passivität führen. Die Förderung einer durchdachten und disziplinierten Nutzung ist von wesentlicher Bedeutung. Pädagogen, Eltern und Lernende tragen die Verantwortung, aktives Engagement und Lernen zu fördern und die Förderung von Passivität oder Abhängigkeit zu vermeiden.

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Tufail Ahmed Khan, Präsident und CEO der Pakistan Freelancers Association (PAFLA), betonte die Notwendigkeit für Bildungseinrichtungen, ihre Bewertungsmethoden zu aktualisieren, um den Missbrauch von ChatGPT einzudämmen. Er weist darauf hin, dass das traditionelle Kopieren von Aufgaben älter ist als ChatGPT und andere Alternativen wie google schon immer existiert haben. Khan plädierte dafür, den Schwerpunkt auf kritisches Denken und personalisierte Aufgaben zu legen, um die Fähigkeiten der Schüler effektiv zu bewerten und davon abzuhalten, sich bei Aufgaben auf KI zu verlassen. Darüber hinaus betonte er, wie wichtig es sei, ethische Richtlinien und rechtliche Rahmenbedingungen für die Anwendung von ChatGPT festzulegen und sich dabei auf die Förderung gesellschaftlicher Vorteile bei gleichzeitiger Schadensverhütung zu konzentrieren. Khan erkannte das Potenzial von KI zur Schaffung von Arbeitsplätzen und schlug vor, dass Richtlinien ein Gleichgewicht zwischen technologischem Fortschritt und verantwortungsvollem Einsatz herstellen und Erkenntnisse aus globalen Praktiken heranziehen sollten, um sicherzustellen, dass KI-Tools wie ChatGPT die Produktivität steigern, ohne die Ethik zu gefährden.

Er betonte, dass ChatGPT das Potenzial hat, Kreativität und Innovation zu fördern, indem es Brainstorming erleichtert und das konzeptionelle Verständnis verbessert. Es dient den Lernenden als Werkzeug, um in Ideen einzutauchen und ursprüngliche Gedanken zu verfeinern, was eine tiefere Auseinandersetzung mit Inhalten ermöglicht. Durch die Nutzung von ChatGPT als Ausgangspunkt können Lernende ihren kreativen Horizont erweitern und einzigartige Lösungen entwickeln.

Noman Said, CEO von SI Global Solutions, schlug vor, dass Bildungseinrichtungen den ChatGPT-Missbrauch bekämpfen können, indem sie Lehrer mit KI-Kenntnissen ausstatten. Dazu gehört es, die Fähigkeiten und Grenzen der KI zu verstehen, KI-Überwachungstools einzusetzen und Aufgaben zu erstellen, die Originalität und Kreativität fördern. Er betonte, dass eine wirksame KI-Regulierung die Zusammenarbeit mehrerer Interessengruppen erfordert, darunter die Regierung, Technologieexperten, Pädagogen und die Öffentlichkeit. Klare Richtlinien sollten ethische Nutzung, Datenschutz und gleichberechtigten Zugang priorisieren, um sicherzustellen, dass KI den breiteren Interessen der Gesellschaft dient und gleichzeitig die Rechte des Einzelnen schützt.

Er wies darauf hin, dass ChatGPT als kollaboratives Tool die Kreativität fördern und die Lernenden herausfordern kann, die bereitgestellten Informationen zu hinterfragen und darauf aufzubauen. Die Förderung von Erforschung, kritischer Analyse und der Verfolgung einzigartiger Ideen erleichtert die Entwicklung innovativer Denkfähigkeiten, die über auswendig gelernte Antworten hinausgehen.

Veröffentlicht in The Express Tribune, 14. März^Th2024.

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