„Wir haben viele Lehrer, die das Programm nutzen und sehr begeistert davon sind.“

Klassenclowns

Es ist kein Geheimnis, dass Studenten chatgpt häufig verwenden, um Aufgaben zu erledigen und Aufsätze zu schreiben.

Aber jetzt, in einer bizarren Umkehrung, greifen auch ihre Lehrer bei der Benotung ihrer Arbeit auf KI zurück.

Als Axios Berichteeine neue Software namens Writable, die es Lehrern ermöglicht, mithilfe von KI Arbeiten zu bewerten, die die Unternehmen sagt spart „den Lehrern Zeit für die tägliche Unterweisung und das Feedback“.

Es ist ein bizarres neues Kapitel in unseren laufenden Versuchen, KI-Technologie in nahezu jeden Aspekt des Lebens einzuführen. Da sowohl Schüler als auch Lehrer auf äußerst fehlerhafte Technologie angewiesen sind, verheißt das sicherlich nichts Gutes für die Zukunft der Bildung.

GPTeachers Haustier

Letzten Sommer war Writable gekauft von HMH, einem Unternehmen, das laut Bericht Lehrmaterialien für rund 90 Prozent der K-12-Schulen im Land herstellt.

„Wir haben viele Lehrer, die das Programm nutzen und sehr begeistert davon sind“, sagte CEO Jack Lynch Axios.

Das Tool funktioniert, indem Lehrer Aufsätze von Schülern hochladen, die dann über ChatGPT laufen, wo Kommentare und Beobachtungen abgegeben werden können.

Dieses Feedback ist dann sollst von Lehrern überprüft werden – aber ob dieser entscheidende letzte Schritt tatsächlich stattfindet, ist unklar.

Lynch argumentiert jedoch, dass das Unternehmen einen „Human-in-the-Loop“-Ansatz verfolgt.

„In diesem Fall ist es ein Lehrer, der auf dem Laufenden ist, bevor der Inhalt oder das Feedback an den Schüler zurückgeht“, sagte er Axios.

Klasse A

Dies ist eine besonders interessante Entwicklung, wenn man bedenkt, dass Software Schwierigkeiten hat, zuverlässig zu erkennen, ob eine bestimmte Einreichung von einem Menschen oder einer KI verfasst wurde. Erkennungssoftware hat es in der Vergangenheit nicht geschafft, die beiden zu unterscheiden, und OpenAI hat seine Bemühungen, ein solches Tool zu entwickeln, berüchtigterweise aufgegeben.

Wenn KI-Technologie sowohl beim Schreiben als auch bei der Benotung von Aufgaben eingesetzt wird, können diese Grenzen noch weiter verwischt werden.

Ganz zu schweigen von der Möglichkeit, dass Lehrer sich zu sehr auf diese Tools verlassen, was dazu führen könnte, dass die Schüler zu kurz kommen.

Die USA haben seit langem eine Besessenheit von standardisierten Testsdas laut Kritikern die sozialen und emotionalen Bedürfnisse der Schüler nicht sinnvoll berücksichtigt.

Durch die weitere Distanzierung von Schülern und Lehrern durch den Einsatz von KI-Tools besteht die Möglichkeit, dass sich die Situation mit der Zeit verschlimmert.

Und für viele Lehrer, die wollen, dass ihre Schüler in der realen Welt erfolgreich sind, ist es sinnvoll, sich auf KI zu verlassen einfach nicht genug.

Laut Lynch möchte Writable den Lehrern „die Zeit zurückgeben, die sie sich auf wirkungsvollere Lehr- und Lernaktivitäten konzentrieren können“.

Aber angesichts der historischen unterfinanziert In vielen Schulen in den USA, in denen es überlastete Lehrer gibt, ist Writable wahrscheinlich nur eine Pflasterlösung für viel tiefere, systemische Probleme.

Mehr zu ChatGPT: Richter verurteilt Anwaltskanzlei, weil sie ChatGPT zur Schätzung von Anwaltskosten verwendet