Während die generative KI weiterhin Arbeit, Bildung und das Leben, wie wir es kennen, verändert, nimmt eine große Universität sie in all ihrer Pracht auf. Die Harvard University nutzt jetzt ein von chatgpt unterstütztes Tool für künstliche Intelligenz, um Informatikkurse für Anfänger zu unterrichten und gleichzeitig Lehrassistenten zu entlasten.
Das als CS50 Bot bekannte generative KI-Tool wurde diesen Sommer im Rahmen des Einführungskurses der Universität in das Informatikprogramm als unterstützendes Tool für Studierende an etwa 70 Studierende eingeführt.
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Der KI-Chatbot kann Schülern personalisierte Hilfe bieten, indem er ihre Programmierherausforderungen mit ausführlichen Erklärungen versteht und ihnen sofortiges Feedback gibt. Dies verhindert, dass Studenten stecken bleiben und entmutigt werden, wenn TAs oder Professoren nicht verfügbar sind. Dies kann zu verbesserten Verbleibquoten sowohl im Lehrplan als auch an der Universität führen.
Der KI-Bot soll nicht Lehrer oder Lehrassistenten ersetzen, sondern „Schüler so gut wie möglich durch Software unterstützen und die nützlichsten Ressourcen – die Menschen – neu zuweisen, um Schülern zu helfen, die sie am meisten brauchen. Es geht nicht darum, die Anzahl zu reduzieren.“ sondern um sie zu verbessern“, wie David Malan, Gordon-McKay-Professor für Informatikpraxis, es ausdrückte.
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Er erklärte, dass dies ein unterstützendes Instrument für Studierende, TAs und Professoren sei, um die verfügbaren Ressourcen optimal zu nutzen.
Die Arbeit mit KI ist ein unvermeidlicher Teil der Zukunft, und es handelt sich um ein Tool, das auch die Arbeit der Fakultät erleichtern könnte, indem es Verbesserungsvorschläge für den Codestil automatisiert, das Codedesign bewertet, Probleme behebt und die häufig gestellten Fragen der Studierenden beantwortet, um TAs freizugeben ‚ und die Zeit der Professoren, damit sie sich auf interaktivere und ansprechendere Aktivitäten mit Studenten konzentrieren können.
Andere Institutionen haben den Einsatz von KI im Unterricht bereits gefördert, weitere arbeiten jedoch noch an der Einführung. Der Einsatz von KI im Informatikkurs der Harvard-Universität könnte einen Standard für die breitere Einführung von KI in der Hochschulbildung setzen.
