Das kalifornische Unternehmen stellte Ende August eine Reihe von Empfehlungen vor, in denen detailliert dargelegt wird, wie sein Konversationsagent als Bildungsinstrument dienen kann, ohne eine wirkliche Lösung für das Risiko von Betrug oder Plagiaten zu bieten.

OpenAI möchte die Nutzung von chatgpt durch Lehrkräfte fördern. Kurz vor Beginn des Schuljahres stellte das in San Francisco ansässige Unternehmen seine Produkte vor ein Ratgeber um Lehrern zu zeigen, wie sie den KI-gestützten Chatbot nutzen können. OpenAI gibt eine Reihe von Empfehlungen und liefert konkrete Beispiele. Das Unternehmen erläutert im Detail, wie man mit seinem Tool Unterrichtspläne entwickelt.

Sie erklärt auch, wie Professoren verschiedener Schulen und Universitäten auf der ganzen Welt ChatGPT bereits zur Erstellung von Fragebögen und Prüfungen genutzt haben, während andere ihre Studenten einladen, den Konversationsagenten zu nutzen, um ihre Englischkenntnisse zu verbessern oder sich auf ein Vorstellungsgespräch vorzubereiten.

OpenAI warnt jedoch, dass ChatGPT „nicht immer korrekte Informationen liefert“, was Professoren bereits aufgefallen war. Seit seiner Einführung Ende November 2022 wurde das Tool von vielen Nutzern seziert. Die Vorschläge von ChatGPT „sind nur ein Ausgangspunkt; Sie sind der Experte“, betont das Unternehmen.

OpenAI überlässt den Lehrern die Verantwortung für die Nutzung der von ihrem Agenten bereitgestellten Informationen und weist darauf hin, dass ChatGPT nicht unbedingt für alle Kurse geeignet ist.

Konkret schlägt OpenAI beispielsweise vor, dass Lehrer ihr gesamtes Programm für das Jahr eingeben, um ChatGPT zu bitten, Beispiele für Prüfungen, Fragebögen, die den Schülern vorgelegt werden sollen, oder Unterrichtspläne zu generieren. Ideen für Schreibanfragen an die KI werden vom Unternehmen vorgeschlagen, um beispielsweise sicherzustellen, dass diese den Wissensstand der Schüler zu Beginn des Schuljahres berücksichtigt.

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Unter den von OpenAI erwähnten Abfragen heißt die erste: „Unterrichtspläne erstellen“. Es lädt Lehrer ein, ihre Erwartungen entsprechend dem gewünschten Wissensstand der Schüler am Ende des Jahres zu präzisieren und ermöglicht gleichzeitig die Erstellung eines Unterrichtsplans in verschiedenen Formaten, der an den Unterricht im Klassenzimmer angepasst ist.

Keine Wunderlösung gegen Betrug

In einem Reiter „Häufig gestellte Fragen“ versucht das Unternehmen außerdem, die häufigsten Fragen von Lehrern zu beantworten. Auf die Frage „Ist ChatGPT für alle Altersgruppen sicher?“ erinnert sie beispielsweise daran, dass das Tool „nicht für Kinder unter 13 Jahren gedacht ist“ und dass Kinder im Alter von 13 bis 18 Jahren für die Nutzung „das Einverständnis ihrer Eltern“ einholen müssen Es. Dennoch hindert einen Teenager nichts daran, ChatGPT zu nutzen, ohne jemanden darüber zu informieren.

Die Befürchtung der Lehrer besteht vor allem darin, dass Schüler betrügen, indem sie mit künstlicher Intelligenz verfasste Hausaufgaben ganz oder teilweise zurückgeben. Und angesichts dieses Problems verbirgt OpenAI seine Machtlosigkeit nicht. Kein Tool sei wirklich zuverlässig, um von ChatGPT generierte Inhalte zu erkennen, räumt das Unternehmen ein. Und sein Tool ist auch nicht in der Lage, den Unterschied zwischen von Menschen oder KI erstellten Inhalten zu erkennen – so sehr, dass das Unternehmen das Tool im Juli eingestellt hat.

Es ist daher sinnlos, bei einem dieser Programme nachzufragen, wenn eine von einem Studenten eingereichte Hausarbeit nicht von ihm selbst geschrieben wurde. Vor allem, weil Studierende einen Text retuschieren können, um einer Entdeckung leichter zu entgehen.

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