chatgpt ist ein Jahr alt.

Für viele von uns war die Ankunft dieser neuen Website für künstliche Intelligenz (KI), die erste einer Reihe von LLMs (großen Sprachmodellen), die zwischen Ende 2022 und Anfang 2023 veröffentlicht wurden, wie die Entfesselung der Macht des Internets auf jemanden, der aus dem Jahr 1985 stammt .

In der Welt der Bildung gab es in den letzten Jahren zahlreiche technische Entwicklungen – denken Sie an google Classroom oder die Fülle an Apps, die während der Pandemie für Online-Lernen entwickelt wurden –, aber im vergangenen Jahr war es bei der KI anders.

Die Geschwindigkeit und die weite Verbreitung der KI-Technologie erreichen ein noch nie dagewesenes Niveau. ChatGPT, das Programm, das ich am häufigsten verwende, hat sich in nur einem Jahr von der Erstellung gut begründeter, aber sachlich ungenauer Aufsätze zu einer effektiven Analyse und Interpretation von Grafiken entwickelt.

Warum also ChatGPT verwenden? Es eignet sich sehr gut zum Generieren von Ideen oder zum Überarbeiten von Arbeiten, so dass Sie das Ergebnis aufpolieren und bearbeiten können. Angesichts der Tatsache, dass die Arbeit auf der To-Do-Liste eines Lehrers ständig ergänzt und selten gelöscht wird, ist KI eine Möglichkeit, diese Arbeitslast zu reduzieren.

Dies ist ein wichtiger Punkt: ChatGPT macht Sie nicht direkt zu einem besseren Lehrer, aber es wird Zeit freisetzen, die normalerweise für die Verwaltung oder Ressourcenerstellung aufgewendet wird und die dann besser für die Entwicklung von Lehr- und Lerntechniken genutzt werden kann. Ich habe auch das Glück, an einer Schule zu arbeiten, deren Leitungsteam uns die Freiheit und Flexibilität gibt, diese Technologie mit klaren Grenzen zu nutzen.

Hier sind fünf wesentliche Punkte zur Verwendung von ChatGPT aus Sicht eines Geographielehrers:

Tipps für Lehrer zur Verwendung von ChatGPT

1. Fangen Sie einfach an, es zu verwenden …

Mein Team und ich begannen wirklich, das Beste aus der KI herauszuholen, als wir darüber nachdachten, wie ChatGPT bei jeder Aufgabe oder Idee helfen könnte. Es wurde mit einem ständig abrufbaren Assistenten verglichen, der den ersten Entwurf erstellt und es Ihnen dann ermöglicht, an den Details zu arbeiten.

Fragen Sie zunächst nach 10 Unterrichtsideen oder Ressourcen für ein bestimmtes Thema. Acht Vielleicht ist es nicht großartig, aber es wird etwas geben, das Sie weiterentwickeln können. Führen Sie ein Gespräch mit ihm, um die Ideen zu entwickeln. Geben Sie sich nicht mit den ersten paar Antworten zufrieden – je konkreter Sie sind, desto besser.

2. Demonstrieren Sie den Studierenden bewährte Praktiken

Die Studenten, die wir heute ausbilden, werden in ihrer Karriere zweifellos KI nutzen. Daher ist es wichtig, ihnen Beispiele für den effektiven Einsatz von KI zu liefern.

Nehmen Sie zum Beispiel den Prozess der Erstellung strukturierter Wiederholungspläne für A-Level-, Higher-, GCSE- oder National 5-Kurse. Beginnen Sie damit, mithilfe von KI einen grundlegenden Plan zu entwerfen, und arbeiten Sie dann mit Ihren Schülern zusammen, um ihn anzupassen. Dieser Ansatz verdeutlicht nicht nur die erheblichen zeitsparenden Vorteile von KI, sondern verdeutlicht ihnen auch, wie wichtig es ist, die von KI bereitgestellten Ergebnisse individuell zu verfeinern.

3. KI zur Zusammenfassung von Fallstudien

Zum Zeitpunkt des Verfassens dieses Artikels ist die kostenlose Version von ChatGPT, 3.5, immer noch anfällig für „Halluzinationen“ (Dinge erfinden). GPT-4, die kostenpflichtige Version, ist weitaus wirksamer und löst weniger Halluzinationen aus. Beide sind jedoch sehr effektiv bei der Zusammenfassung der von Ihnen bereitgestellten Inhalte und verringern so die Wahrscheinlichkeit, dass sich Fehler in die Arbeit einschleichen.

Verwenden Sie ChatGPT, um Texte von Websites zusammenzufassen und Ihre Fallstudien auf den neuesten Stand zu bringen. In einem geopolitischen A-Level-Thema untersuchen wir beispielsweise den Krieg in der Ukraine. Artikel der BBC, Financial Times oder Der Ökonom können in ChatGPT eingespeist werden, um ein zusammenfassendes Dokument zu erstellen, das weitaus relevanter ist als das Lehrbuch und für Schüler einfacher zu lesen ist als drei bis vier einzelne Artikel.

4. Apportierpraxis

Stellen Sie ChatGPT eine Fallstudie oder einen Textabschnitt zu einem Thema zur Verfügung und bitten Sie es, KI-Kurzabfragefragen und Modellantworten zu erstellen. Dies kann eine effiziente Möglichkeit sein, Einstiegsaktivitäten zu erstellen und Schlüsselkonzepte zu vertiefen, ohne übermäßig viel Zeit für die Vorbereitung aufzuwenden.

GPT-4 kann jetzt Fotos und Screenshots lesen und interpretieren. Selbst wenn es sich bei Ihren Ressourcen um PDFs handelt, können Sie es bitten, diese in Textform zusammenzufassen und dann eine Reihe von Fragen und Antworten zu schreiben.

5. KI und Differenzierung

Große Textabschnitte können mit ChatGPT schnell umgeschrieben und der resultierende Text an neurodiverse Studierende weitergegeben werden. Ebenso kann KI dazu verwendet werden, Aufsätze zu strukturieren, komplexe Texte in einfachere Zusammenfassungen zu zerlegen und maßgeschneiderte Lernmaterialien zu erstellen. Dieser Ansatz stellt sicher, dass alle Studierenden auf für Sie zeiteffiziente Weise Zugang zum Lernstoff haben.

Ich habe ein Abonnement für GPT-4 eingeplant – 18 £ pro Monat für mein Team in diesem akademischen Jahr –, nachdem ich es in den Frühjahrs- und Sommersemestern ausgiebig genutzt habe. Es hat sich auf jeden Fall gelohnt, denn GPT-4 ist deutlich leistungsfähiger und genauer als die kostenlose Version.

Was auch immer Sie tun, fangen Sie einfach an, es zu nutzen.

Alasdair Monteith ist hLeiter der Geographie an Gordonstoun, einer unabhängigen Schule in Schottland. Er twittert @al_monteith