Als chatgpt im November 2022 auf den Markt kam, wusste Ravi Pendse, dass schnelles Handeln erforderlich war. Während die University of Michigan eine Beratergruppe gründete, um die Auswirkungen von ChatGPT zu untersuchen Lehren und LernenPendse, Chief Information Officer von UMich, ging noch einen Schritt weiter.

Monate später, vor dem Herbstsemester 2023, führte die Universität UM GPT ein, ein selbst entwickeltes generatives KI-Tool, das mittlerweile zwischen 14.000 und 16.000 tägliche Nutzer hat.

„Ein Bericht ist großartig, aber wenn wir Tools bereitstellen könnten, wäre das noch besser“, sagte Pendse und wies darauf hin, dass Michigan sehr auf Gerechtigkeit bedacht sei. „UM GPT ist völlig kostenlos; Wir wollten das Spielfeld ausgleichen.“

Die University of Michigan ist eine der wenigen Institutionen, die im letzten Jahr ihre eigenen Versionen von ChatGPT für Studierende und Lehrkräfte erstellt haben. Dazu gehören die Harvard University, die Washington University, die University of California, Irvine und die UC San Diego. Die Bemühungen gehen über das Aufspringen auf den Zug der künstlichen Intelligenz (KI) hinaus – für die Universitäten ist es eine Möglichkeit, Bedenken hinsichtlich Gerechtigkeit, Privatsphäre und Rechten an geistigem Eigentum auszuräumen.

Wir müssen natürlich über „KI für immer“ reden, aber lasst uns darüber reden, nicht die nächste Version der digitalen Kluft zu schaffen.“

Tom Andriola

Schüler können ChatGPT von OpenAI und ähnliche Tools für alles nutzen, von der Schreibunterstützung bis zur Beantwortung von Hausaufgabenfragen. Die neueste Version von ChatGPT kostet 20 US-Dollar pro Monat, während ältere Versionen weiterhin kostenlos sind. Die neueren Modelle verfügen über aktuellere Informationen, was Studenten, die es sich leisten können, einen Vorsprung verschaffen könnte.

Diese Gebühr, egal wie gering, schafft eine Lücke, die den Studierenden gegenüber unfair ist, sagte Tom Andriola, Chief Digital Officer der UC Irvine.

„Halten wir es als Organisation für richtig, dass einige Studenten 20 US-Dollar pro Monat zahlen, um Zugang zu den Besten zu erhalten? [AI] Modelle, während andere Zugang zu geringeren Fähigkeiten haben?“ Sagte Andriola. „Grundsätzlich bringt es uns auf eine Gerechtigkeitsskala, bei der KI für alle da sein muss. Wir müssen natürlich über „KI für immer“ reden, aber lasst uns darüber reden, nicht die nächste Version der digitalen Kluft zu schaffen.“

UC Irvine öffentlich kündigte ihren eigenen KI-Chatbot an– genannt ZotGPT – am Montag. Es wird seit Oktober 2023 in verschiedenen Funktionen eingesetzt, befindet sich weiterhin in der Testphase und steht nur Mitarbeitern und Lehrkräften zur Verfügung. Das Tool kann ihnen bei allem helfen, von der Erstellung von Lehrplänen bis hin zum Schreiben von Code.

Durch das Anbieten einer eigenen Version von ChatGPT können Lehrkräfte und Mitarbeiter die Technologie ohne die Bedenken nutzen, die mit der OpenAI-Version einhergehen, sagte Andriola.

„Als wir generative KI sahen, sagten wir: ‚Wir müssen dafür sorgen, dass die Leute das so schnell wie möglich lernen und so viele Leute wie möglich damit spielen‘“, sagte er. „[ZotGPT] ermöglicht es den Menschen, Bedenken hinsichtlich der Privatsphäre und des geistigen Eigentums zu überwinden, und gibt ihnen die Möglichkeit zu fragen: „Wie kann ich das nutzen, um morgen eine bessere Version von mir selbst zu sein?“

Diese Frage des geistigen Eigentums war ein großes Anliegen und ein Treiber für die Entwicklung eigener KI-Tools durch Universitäten. OpenAI war in der Art und Weise, wie es ChatGPT trainiert, nicht transparent, was viele über Recherchen und mögliche Datenschutzverletzungen beunruhigt.

Albert Lai, stellvertretender Fakultätsleiter für digitale Transformation an der Washington University, leitete die Einführung von „WashU GPT“ letztes Jahr.

WashU hat – zusammen mit der UC Irvine und der University of Michigan – ihre Tools mithilfe der Azure-Plattform von Microsoft entwickelt, die es Benutzern ermöglicht, die Arbeit in die Anwendungen ihrer Institution zu integrieren. Die Plattform nutzt kostenlos verfügbare Open-Source-Software. Im Gegensatz dazu wird für proprietäre Plattformen wie ChatGPT von OpenAI eine Vorabgebühr erhoben.

Es gibt einige Nachteile, wenn Universitäten ihre eigenen Modelle trainieren. Da das GPT einer Universität auf den Forschungsergebnissen, Tests und Vorlesungen einer Institution basiert, ist es möglicherweise nicht so aktuell wie das kommerzielle ChatGPT.

„Aber das ist ein Preis, den wir zu zahlen bereit waren; „Wir haben über Privatsphäre nachgedacht und nicht darüber, was wir bereit sind aufzugeben“, sagte Lai. „Und wir hatten das Gefühl, dass die Wahrung der Privatsphäre in unserer Gemeinde einen höheren Stellenwert hat.“

Um sicherzustellen, dass die Privatsphäre innerhalb des GPT einer Universität gewahrt bleibt, ermutigte Lai andere Institutionen, sicherzustellen, dass alle institutionellen Vereinbarungen von Microsoft den Datenschutz für geistiges Eigentum beinhalten. UC Irvine und UMichigan haben außerdem Vereinbarungen mit Microsoft getroffen, dass alle in ihre GPT-Modelle eingegebenen Informationen innerhalb der Universität bleiben und nicht öffentlich zugänglich sind.

„Wir haben darauf eine Plattform entwickelt [Microsoft’s] „Grundlegende Modelle sollen den Lehrkräften die Gewissheit geben, dass ihr geistiges Eigentum geschützt ist“, sagte Pendse. „Jedem Fakultätsmitglied – auch mir selbst – wäre es sehr unangenehm, Vorlesungen und Prüfungen in ein OpenAI-Modell (wie ChatGPT) zu integrieren, weil es dann für die ganze Welt verfügbar wäre.“

Sobald man die geheime Soße herausgefunden hat, ist es ziemlich einfach.“

Albert Lai

Es bleibt abzuwarten, ob mehr Universitäten ihre eigenen generativen KI-Chatbots entwickeln werden.

Gründung des Beratungsunternehmens Ithaca S+P eine 19 Universitäten umfassende Task Force im September mit dem Titel „Making AI Generative for Higher Education“, um den Einsatz und den Aufstieg generativer KI weiter zu untersuchen. Zu den Mitgliedern der Task Force gehören die Princeton University, die Carnegie Mellon University und die University of Chicago.

Lai und andere ermutigen die IT-Beamten der Universität, weiterhin mit dem zu experimentieren, was öffentlich verfügbar ist, was sich schließlich in ihre eigenen Versionen von ChatGPT verwandeln kann.

„Ich denke, mehr Orte wollen das machen, und die meisten haben noch nicht herausgefunden, wie das geht“, sagte er. „Aber ehrlich gesagt ist es meiner Meinung nach ziemlich einfach, wenn man einmal herausgefunden hat, wie die magische Soße aussieht.“