„Bruder, kann ich ChatGPT verwenden, um beim Schreiben von Aufsätzen zu helfen?“, „Warum erlauben Universitäten, dass Studenten 300 Millionen bis 1 Milliarde VND für Berater zahlen, die sie beim Schreiben von Aufsätzen beraten und unterstützen, erlauben aber nicht, dass arme Studenten ChatGPT verwenden?“ …

Dies sind Fragen, die ich in den letzten zwei Monaten kontinuierlich erhalten habe, nicht nur von vietnamesischen Studenten, sondern auch aus den USA, Australien, den Vereinigten Arabischen Emiraten und Europa.

Massenmedien im Westen sagen oft, dass die Verwendung von ChatGPT für Hochschulbewerbungen und das Verfassen von Essays relativ sinnlos sei, weil die Fähigkeiten von KI beim Verfassen von Essays nicht so gut seien wie die von Menschen. Aus der Sicht von jemandem, der IELTS unterrichtet und mit vielen jungen Vietnamesen und Studenten aus Ländern interagiert hat, in denen Englisch nicht Amtssprache ist, stellen Ausdrucksfähigkeiten jedoch immer noch ein großes Hindernis dar. Während des Prozesses des Verfassens von Aufsätzen.

Zugegebenermaßen sind die ersten Entwürfe eines Großteils der Studierenden viel schwächer als ChatGPT und auch der sprachliche Ausdruck ist sehr unnatürlich. Neben dem Schreiben dauert auch die Ideenfindung eine Woche, wenn Sie selbst denken, während ChatGPT den Studenten mit einem Klick sofort bis zu 10–20 Aufsatzideen vorschlagen kann.

Daher ist ChatGPT manchmal ein echter „Retter“ aus der Sicht von Studenten – insbesondere von Studenten, die keine guten finanziellen Voraussetzungen haben, um einen Berater zur Unterstützung zu engagieren. Ich werde die Ansichten der Schulen zitieren und meine Meinung als Berater darlegen.

Was sagen Schulzulassungsstellen?

Zunächst muss ich betonen, dass viele amerikanische Universitäten auf unterschiedliche Weise Daten darüber sammeln, wie sich ChatGPT auf den Zulassungsprozess auswirken wird.

Vielleicht wissen Sie es nicht, das Zulassungskomitee der Georgia Tech hat es getan „so tun, als wäre man Student“ den ganzen Sommer über ChatGPT nutzen und sehen, wie die Qualität der Argumente ist. Bei Caltech wird der Zulassungsausschuss dieses Jahr Sie fragen, ob Sie ChatGPT für die Bewerbung nutzen und diese Daten dann zur Recherche und zum Vergleich mit Studierenden verwenden, die es nicht nutzen.

Echte Universitäten „gespaltene Seiten“ bezüglich der Verwendung von ChatGPT während des Bewerbungsprozesses für die Hochschule.

Schulgruppe „komplett verboten, komplett verboten, strikt“ oder „stark dagegen“ umfasst derzeit eine Reihe von Orten wie die University of Michigan (Law School) und die Brigham Young University. Sogar die University of Michigan (Law School) und die Brigham Young University schreiben direkt auf der Zulassungsseite und bitten die Studierenden, sich zu verpflichten, in keinem Schritt des Aufsatzschreibprozesses künstliche Intelligenz einzusetzen. Laut Quellen der New York Times riefen zwei Zulassungsbeamte der Yale University in einem kürzlich erschienenen Podcast auch dazu auf, ChatGPT zum Schreiben von College-Aufsätzen zu nutzen.‘Plagiat”.

Obwohl die Anzahl der oben genannten Universitäten nicht groß ist, empfehle ich jedem, unabhängig davon, ob er sich für einen Bachelor- oder Master-/Doktortitel bewirbt, sich auf ChatGPT über die Zulassungsrichtlinien der Schule zu informieren, um unnötige Ablehnungen zu vermeiden. Es ist eine Schande, wenn die Schule dies findet heraus, dass Menschen künstliche Intelligenz nutzen (wie sie entdeckt wird, wird wahrscheinlich eine andere Geschichte sein).

Einige andere Schulen vertreten eine weniger strenge Sichtweise. Anstatt es zu verbieten, veröffentlichen sie Richtlinien, die Menschen dazu ermutigen, ChatGPT auf eine bestimmte Art und Weise zu nutzen „bewusst und ethisch“ beim Schreiben von Aufsätzen und beim Vorbereiten Ihrer Dokumente. Zu den Schulen dieser Gruppe gehören das California Institute of Technology, das Georgia Institute of Technology, die University of North Carolina at Chapel Hill und UCAS (ähnlich der American Common App – bei der sich Studierende an Universitäten im Vereinigten Königreich wie Oxford und Cambridge bewerben). , LSE…).

Ich werde zitieren, was Studenten am Caltech dürfen und was nicht: 1. Kopieren Sie den Artikel direkt aus dem AI-Programm und fügen Sie ihn ein. 2. Verlassen Sie sich auf KI-generierte Inhalte, um einen Aufsatz zu skizzieren oder zu verfassen; 3. Ersetzen Sie Ihre einzigartige Stimme und Ihren Ton durch KI-generierte Inhalte; 4. Übersetzen Sie einen in einer anderen Sprache verfassten Aufsatz.

Hier sind einige Beispiele für akzeptable Einsatzmöglichkeiten von KI in Aufsätzen zur Zulassung zum Caltech: Verwenden Sie KI-Tools wie Grammarly oder Microsoft Editor, um die Grammatik und Rechtschreibung Ihres fertigen Aufsatzes zu überprüfen; Erstellen Sie Fragen oder Übungen, um den Ideenfindungsprozess für einen Aufsatz zu starten. Nutzen Sie KI, um den Bewerbungsprozess für ein College zu recherchieren.

Leitlinien der UCAS und britischer Universitäten im Allgemeinen besagen, dass Studierende ChatGPT verwenden können und sollten, um: Überlegen Sie sich Ideen für Artikel; Hilfe beim Erstellen einer Gliederung; Testen Sie damit die Aussagekraft Ihres Aufsatzes.

Wir können sehen, dass Schulen im Allgemeinen die Verwendung von ChatGPT erlauben, um Aufsatzideen zu entwickeln und die Grammatik zu korrigieren. Es gibt jedoch Schulen, die die Verwendung von ChatGPT zum Erstellen von Gliederungen erlauben, und Schulen, die dies nicht erlauben. Fast keine Schule stimmt zu, dass die Verwendung von ChatGPT zum Verfassen detaillierter Aufsatzinhalte „ethisch“ ist.

Eine dritte Perspektive wurde auch von einigen studentischen Personalvermittlern dargelegt: „ChatGPT trägt dazu bei, die Zulassung fairer zu gestalten, da nicht jeder viel Geld hat, um Tutoren einzustellen, die ihn beim Schreiben von Aufsätzen unterstützen.“.

Dies ist eine interessante Sichtweise, da derzeit die Kosten für die Unterstützung eines Aufsatzes in Vietnam für eine Ivy-League-Schule zwischen 5 und 70 Millionen und die Kosten für die Einstellung eines Beraters zwischen 300 und 1 Milliarde liegen. Verträge für etwa 10 Universitäten in Die Vereinigten Staaten.

Diese Sichtweise wird von mehreren Professoren und Zulassungsleitern an der UC Santa Barbara, der Georgia Tech, der Arizona State University Law School und der Virginia Tech geteilt. Allerdings ist diese Sichtweise immer noch in der Minderheit und keine Universität hat nach ihrem Kenntnisstand wirklich eine offene Sicht auf den Einsatz von ChatGPT.

Die Einleitung von Maßnahmen, Untersuchungen und neuen Richtlinien zu ChatGPT bei Hochschulzulassungen zeigt, dass Schulen begonnen haben, während des Bewerbungsprozesses für Hochschulen aufmerksam zu sein und Missbrauch von Schülern zu vermeiden. Ich denke, die Schüler der 10. und 11. Klasse dieses Jahres sollten sich auf die bevorstehenden Veränderungen vorbereiten.

Wäre ChatGPT, wenn es nicht verboten wäre, wirklich das „goldene Ticket“ für die Bewerbung an Universitäten in den USA im Besonderen und weltweit?

Meiner Meinung nach kann ChatGPT eine gute Unterstützung für Studierende sein, die sich in Ländern bewerben, in denen Aufsätze keine hohe Kreativität erfordern (wie England, Niederlande, Frankreich…), aber auch nicht viel Kreativität erfordern. Extrem “nutzlos” wenn Sie sich an Universitäten bewerben, die kreative Aufsätze erfordern, wie in den Vereinigten Staaten.

Als jemand, der Studenten seit der Einführung von ChatGPT während der Zulassungssaison beraten hat, finde ich, dass ChatGPT eine gute Anwendung zur Korrektur von Grammatik und zur einfachen Organisation von Ideen ist, insbesondere seine Fähigkeit, Grammatik zu korrigieren. .

Es gilt ChatGPT(Anwendbar bedeutet nicht empfohlen oder nicht verboten):

Der erste, ChatGPT kann derzeit Grammatik bearbeiten: Im Gegensatz zu Grammarly, wo wir jedes Wort einzeln bearbeiten müssen, kann ChatGPT die gesamte Aufsatzgrammatik sofort bearbeiten. Allerdings sollten Schüler sich nur auf die Grammatik beschränken und ChatGPT nicht anweisen, Ausdrücke oder Vokabeln zu korrigieren, da es ein extrem starres Vokabular verwendet und oft aus dem Kontext gerissen ist.

Montag, ChatGPT kann derzeit mit Ideen und einfachen Aufsatzstrukturen aufwarten: Aufsätze darüber, warum Sie sich für dieses Hauptfach entscheiden (Warum Hauptfach) einiger amerikanischer und europäischer Universitäten haben eine einfache und klare Struktur. klar. Ich finde, dass ChatGPT manchmal effektiv ist, wenn man ihm seinen Lebenslauf gibt und darum bittet, die Informationen in einen Aufsatz zu integrieren.

Dann wird uns ChatGPT zunächst eine ziemlich gute Struktur geben.Aktualisierung” es ist soweit. Allerdings war die Bewerbung sehr unglücklich und der Aufsatz, der dabei herauskam, war wirklich schwach. Studierende müssen unbedingt selbständig redigieren. Denn wenn Sie diesen Aufsatz direkt einreichen, wird er auch dann nicht akzeptiert, wenn die Schule ihn nicht verbietet, weil die Qualität nicht den Anforderungen entspricht.

ChatGPT kann nicht:

Der erste, ChatGPT kann derzeit nicht die Art von Aufgaben erledigen, die eine hohe Kreativität erfordern und oft an großen Universitäten wie Harvard, Stanford, Amherst oder UChicago anzutreffen sind. Die Natur von ChatGPT basiert auf dem Lernen aus verfügbaren Daten und der Schreibstil ist äußerst starr und leblos. Beim kreativen Schreiben ist es wirklich schwach.

Montag, ChatGPT kann derzeit nicht für Sie nach Universitäten recherchieren. Bei der Bewerbung an einer Universität im Allgemeinen (sowohl für Bachelor- als auch für Masterstudiengänge) ist es wichtig, dass Studierende durch spezifische Geschichten, spezifische Studienprogramme und Recherchen erklären, warum sie und die Schule füreinander geeignet sind. Die spezifischen Eigenschaften des Schulprofessors sind ein Faktor, der Erfolg und Unterschied zwischen dem Kandidaten und dem Rest der Studenten schafft.

ChatGPT wird ab 2021 nicht mehr mit neuen Informationen aktualisiert, sodass es leicht sein wird, Fake News zu verbreiten, was sich negativ (sehr negativ) auf das Profil des Kandidaten auswirken wird.

Dienstag, ChatGPT kann derzeit keinen Berater bei der Beratung im gesamten Bewerbungsprozess für ein College ersetzen. Das Wissen und die Ratschläge von ChatGPT sind sehr allgemein gehalten und nicht auf jeden Schüler zugeschnitten.

Es ist auch nicht auf dem neuesten Stand der Hochschulzulassungsbestimmungen und -richtlinien, daher sollten Studierende ChatGPT nicht als Auslandsstudienberater nutzen, um zu vermeiden, dass sie während ihrer Recherche falsche Informationen erhalten. Recherchieren Sie nach Schulen, erstellen Sie Finanzunterlagen und andere rechtliche Dokumente.

Was sollen Studierende tun?

Der wirklich beste Rat im Moment ist, dass Sie, anstatt den Umgang mit ChatGPT zu erlernen, Ihre Haupt- und Nebenfähigkeiten beim Schreiben von Aufsätzen verbessern sollten.

Sie können in Kursen zum kreativen Schreiben auf Coursera lernen und versuchen, die Fähigkeiten anzuwenden, indem Sie sich für Sommercamp-Stipendien, Studentenpreise oder andere Praktikumsmöglichkeiten bewerben. Selbständigkeit Wenn Sie Ihre Schreibfähigkeiten üben und sich für die oben genannten Aktivitäten bewerben, wird Ihnen das Schreiben leichter fallen besser und haben mehr Möglichkeiten, Ihren Lebenslauf zu erstellen.

Studierende sollten sich auch an ihre Vorgänger wenden, um eine bessere Orientierung zu erhalten – vorzugsweise an diejenigen, die gute Aufsätze schreiben und Erfahrung in der Beratung von Studiengängen im Ausland haben. Sie werden die Mängel beheben, die ChatGPT nicht leisten kann, wie z. B. die Recherche nach Schulen, um Schülern zu helfen und sie bei der Erstellung besserer kreativer Aufsätze zu unterstützen.

Tran Anh Khoa

9X gewann ein Stipendium an der Oxford University und der Bac Dai University und die Chance, den Vereinten Nationen beizutreten

Nguyen Dang Dao erhält ein Vollstipendium der Universität Peking, studiert an Oxford- oder Cornell-Schulen und arbeitet bei Organisationen der Vereinten Nationen. Er ist auf dem Weg, die Intelligenz und das Ansehen der vietnamesischen Jugend auf der Bühne zu stärken. International.

Die Denkweise „Großer Fisch, kleiner Fisch“ hilft Studentinnen, Stipendien von 12 amerikanischen Universitäten zu erhalten

In der 10. Klasse überlegte ich, ob ich in Binh Phuoc lernen oder nach Ho-Chi-Minh-Stadt gehen sollte. Ich dachte: „Will ich ein großer Fisch im See oder ein kleiner Fisch im Meer sein?“ Ich habe mich entschieden, ein kleiner Fisch zu werden, um zu wissen, wie riesig der Ozean ist.