Am 30. November jährte sich zum ersten Mal ein Programm, das die Welt der künstlichen Intelligenz, auch bekannt als KI, verändert hat.

Erstellt von OpenAIein führendes KI-Forschungs- und Einsatzunternehmen, ChatGPT fungiert als Chatbot mit großem Sprachmodell, der bei Bedarf Text erstellen kann, um Benutzereingaben zu erfüllen.

Andrew Perrault, Assistenzprofessor für Informatik und Ingenieurwesen an der Ohio State, sagte, die Existenz von ChatGPT biete klare Vor- und Nachteile in der akademischen Welt. Viele höhere Bildungseinrichtungen – einschließlich Ohio State – haben Schritte unternommen, um die Arbeitsbeziehung zu definieren, die Studenten mit ChatGPT und der KI-Technologie im Allgemeinen haben können, sagte Universitätssprecher Chris Booker in einer E-Mail.

„Ich schaue immer noch hauptsächlich [ChatGPT] als negativ, sicherlich im Zusammenhang mit der Lehre“, sagte Perrault. „Im Forschungskontext ermöglicht es potenziell viele wirklich coole Projekte.“

Perrault sagte, ChatGPT sei ein Beispiel für einen Transformator – ein tiefes neuronales Netzwerk. Um Ergebnisse zu generieren, nutzen Transformatoren im Wesentlichen eine Vielzahl von Dateneingaben aus dem Internet. Das heißt, sie greifen auf bereits im Internet verfügbare Materialien zurück, um ein „neues“ Produkt zu erstellen.

„GPT ist ein ‚generativer vorab trainierter Transformator‘, der auf einer riesigen Datenmenge trainiert wird, im Grunde auf dem gesamten Text, der im Internet verfügbar ist, um das nächste Wort in einem Satz so gut wie möglich vorherzusagen“, sagt Perrault sagte. „Wenn Sie also etwas in ChatGPT eingeben, versucht es, es so wahrscheinlich wie möglich zu vervollständigen.“

Laut Perrault unterscheidet sich ChatGPT von anderen KI-Programmen durch seine Fähigkeit, mit Menschen zu interagieren, was ein direktes Ergebnis der schieren Menge an Daten ist, auf die es zugreifen kann. Frühere „zielgesteuerte“ KI-Programme erforderten strenge und präzise Eingabebefehle, die ihre Fähigkeit zur Nachbildung menschlicher Interaktionen einschränkten, sagte er.

„Der große Durchbruch, den GPT darstellte, war [that] Wir könnten ihnen viele Daten aus menschlichen Interaktionen geben, und das Internet hat diesen riesigen Stapel menschlicher Interaktionsdaten in natürlicher Sprache erstellt“, sagte Perrault.

Als Ergebnis solcher menschlichen Interaktionsdaten kann ChatGPT laut Perrault eine Vielzahl von Aufgaben erfolgreich ausführen, wie z. B. das Paraphrasieren, das Erstellen von Computercode und das Ändern bereits vorhandener Texte, um sie in einem anderen Ton oder Stil zu übermitteln. Er sagte, ein Bereich, in dem ChatGPT Schwierigkeiten habe, sei die Erinnerung an Fakten.

„Sie haben eine gewisse Fähigkeit, sich an Fakten über die Welt zu erinnern, obwohl sie hier möglicherweise am schwächsten sind“, sagte Perrault. „Auf dem Niveau vieler Grundstudiengänge sind sie wirklich ziemlich stark, aber wenn man anfängt, sich mehr mit Themen auf Expertenniveau zu befassen, beginnen sie, ziemlich schlimme Fehler zu machen.“

Im Bundesstaat Ohio „Verhaltenskodex für Studierende“ Unter akademischem Fehlverhalten versteht man „jede Aktivität, die geeignet ist, die akademische Integrität der Universität zu gefährden oder den Bildungsprozess zu untergraben“.

Booker sagte, Studenten hätten ChatGPT auf eine Weise verwendet, die dieser Definition entspreche, was die Universität dazu veranlasst habe, ihren Code zu überarbeiten, um unsachgemäße KI-Nutzung zu bekämpfen.

„Zu den offensichtlichen Fällen von Fehlverhalten gehört das Einreichen einer Arbeit, die ein Student nicht verfasst hat“, sagte Booker. „Die jüngste Überarbeitung, die im November genehmigt wurde, enthielt mehrere Änderungen, darunter die Klarstellung, dass die unbefugte Nutzung generativer künstlicher Intelligenzsysteme oder ähnlicher Technologien zur Durchführung akademischer Aktivitäten ein Beispiel für akademisches Fehlverhalten wäre.“

Booker sagte, einige Studenten verstehen möglicherweise nicht, dass das Vertrauen auf ChatGPT oder andere Formen akademischen Fehlverhaltens ihrer intellektuellen Entwicklung schadet.

„Der Erwerb und die Entwicklung von Wissen und Fähigkeiten sind für eine Ausbildung im Bundesstaat Ohio von grundlegender Bedeutung, und diese Ziele werden durch akademisches Fehlverhalten untergraben“, sagte Booker.

Laut Perrault hat ChatGPT nicht nur für Studierende, sondern auch für die Bewertung von Dozenten zunehmend schwieriger gemacht, da es schwierig sein kann, zu erkennen, ob bestimmte Antworten das Ergebnis der harten Arbeit der Studierenden oder der KI-Technologie sind.

„Normalerweise schneidet ChatGPT in den meisten Grundstudiengängen besser ab als die meisten Ihrer Studenten, nur weil es so viele Informationen über das Thema gesehen hat“, sagte Perrault. „Bei einer Hausaufgabe oder einer Prüfung zum Mitnehmen ist es wirklich schwer zu wissen, ob der Schüler selbst eine Antwort gefunden hat oder ob sie von einem dieser Systeme erstellt wurde, weil sie einfach so gut sind. Ehrlich gesagt ist es für mich und mich eine echte Qual.“ Ich wünschte, es gäbe es in diesem Sinne nicht.“

Booker sagte, ein spürbarer Mangel an Satzflüssigkeit, drastische Verbesserungen beim Schreiben, die Wiederholung von Wörtern in Aufforderungen, das Zirkelschreiben und ein Mangel an Zitaten im Text seien allesamt Indikatoren für KI in den Beiträgen der Studierenden.

„Es gibt nicht nur eine Sache, die einen Ausbilder den Einsatz von KI verdächtigen lässt“, sagte Booker.

Perrault sagte, ein weiterer Mangel von ChatGPT sei die nicht nachweisbare Verwendung von Quellen. Während es sich bei der Erzielung von Ergebnissen auf Online-Informationen stütze, sagte er, dass die tatsächlichen Quellen praktisch keine Anerkennung oder Einnahmen erhielten.

„Wenn man hinschaut [OpenAI’s] „Bei Forschungsarbeiten gewichten sie die Stichproben aus seriösen Quellen, sodass Wikipedia und Bücher tatsächlich die Dinge sind, die am meisten hervorgehoben werden, und das geschieht derzeit ohne jegliche Entschädigung für die Autoren dieser Dokumente“, sagte Perrault. „Für mich – hier spreche ich nicht als KI-Forscher, sondern als Bürger, der daran interessiert ist, dass Menschen nützliche Dinge produzieren – erscheint mir das wirklich unfair.“

Trotz der negativen Ergebnisse, die Modelle wie ChatGPT hervorrufen, sagte Perrault, dass KI-Programme aufgrund ihrer Benutzerfreundlichkeit einen großen Nutzen haben; Insbesondere haben sie den Bereich der Informatik verändert, indem sie die Notwendigkeit minimiert haben, dass Menschen komplizierte und detailorientierte Codierungsaufgaben erledigen müssen.

„Die Möglichkeit, einfach etwas in natürlicher Sprache zu schreiben und es von einem GPT in Software-Eingaben übersetzen zu lassen und dann das Bild oder das Modell oder den Codeblock herauszuholen, der die gewünschten Dinge tut, scheint einfach etwas zu sein, das enorm nützlich wäre.“ Rechts?” sagte Perrault.

Perrault sagte, dass die Sprach-, Bearbeitungs- und Übersetzungsfähigkeiten von ChatGPT es Studierenden, die kein Englisch als Muttersprache haben, leichter gemacht haben, sich in unbekannten akademischen Umgebungen sicherer zu fühlen.

„Für Studierende, deren Muttersprache Englisch nicht ist, was bei einem großen Teil der Absolventen der Informatik- und Ingenieurwissenschaften der Fall war, hatte dies meiner Meinung nach in dieser Hinsicht einen sehr großen und positiven Einfluss“, sagte Perrault.

Perrault sagte, angesichts der raschen Fortschritte im KI-Bereich sei ein innovativer nächster Schritt die Einführung der Fähigkeit, Menschen und ihr Verhalten nachzubilden.

„Es gibt einige Untersuchungen, die zeigen, dass man sie in manchen Experimenten als Ersatz für echte Menschen verwenden kann“, sagte Perrault. „Sie können sich vorstellen, dass dies ein wirklich nützliches Werkzeug für die Entwicklung neuer Softwareschnittstellen sein könnte, um Verhaltensexperimente in großem Maßstab zu geringen Kosten durchzuführen. Ich denke, solche Dinge sind potenziell wirklich spannend.“

Perrault sagte, dass OpenAI nicht nur mit ChatGPT, sondern auch mit der Veröffentlichung von im März 2023 Pionierarbeit in der Welt der KI leistet GPT-4, das noch weiter fortgeschritten ist als sein Vorgänger. Er sagte, diese Veröffentlichungen seien historische Momente im gesamten KI-Bereich.

„ChatGPT und GPT-4 gehören wahrscheinlich zu den wichtigsten Ereignissen im Bereich der künstlichen Intelligenz im letzten Jahrzehnt“, sagte Perrault. „Ich habe alles gelesen [OpenAI’s] Am Tag ihres Erscheinens verwende ich alle Modelle selbst und versuche herauszufinden, wie sie sich anfühlen und wie sie aussehen [how] Sie haben das Forschungsfeld verändert.“

Weitere Informationen zum Einsatz von KI im akademischen Umfeld finden Sie im Ohio State Teaching & Learning Resource Center Webseite.