chatgpt, der Geheimdienst Die künstliche Intelligenz von OpenAI ist zu einem unverzichtbaren Werkzeug für Studierende geworden. Manche nutzen es, um Informationen zu verstehen oder nach ihnen zu suchen. Aber andere nutzen es direkt, um ihre Universitätsarbeit zu schreiben. Diese Praxis verbreitet sich in mehreren französischen Betrieben.
Ist es möglich, eine Universitätsarbeit mit ChatGPT zu schreiben? Die Antwort ist ja. 76 % der Lehrer Ich glaube, dass diese Praxis weder konventionell noch ethisch ist. Es ist sogar Betrug für einige Leute. Allerdings nutzen Studierende diese KI, um diese Aufgabe zu erfüllen. Und dieser Ansatz hat erhebliche Auswirkungen, insbesondere auf die Qualität des Schreibens.
Eine gängige Praxis unter Studierenden
Kürzlich führte eine auf die Prävention von akademischem Betrug spezialisierte Einrichtung eine Studie durch interessante Studie. Ihre Spezialisten wollten die Auswirkungen von ChatGPT und anderer KI im akademischen Bereich bewerten. Und die Ergebnisse sind sehr besorgniserregend.
55 % der Studierenden Wer an der Umfrage mitgewirkt hat, hat diese bereits genutzt ChatGPT einen Teil ihres Gedächtnisses aufzuschreiben. Das ist mehr als die Hälfte der Teilnehmer.
Ein Kommunikationsstudent gab sogar eine Aussage ab: „Teile meiner Forschungsarbeit wurden vollständig von ChatGPT geschrieben.“ Er fand zusätzliche Denkanstöße für mich und eine Möglichkeit, meiner Pflicht nachzukommen, indem er die Debatte eröffnete.“
Und das ist nicht der einzige Ansatz, der mit ChatGPT möglich ist. Manche Schüler nutzen es dazu lockern Sie ihre Sätze oder formulieren Sie sie bei Bedarf um. Dies ist der Fall eines 23-jährigen Schülers einer Politikwissenschaftsschule.
9 % der Teilnehmer kopierten ChatGPT antwortet direkt, ohne Sätze zu ändern. Diese Situation ist sehr ernst, da die KI nicht immer genaue Erklärungen gibt. Und das akademische Gedächtnis wird mit dieser Praxis nicht mehr den gewünschten Wert haben.
Auf dem Weg zu einem Kompetenzrückgang?
Die Mehrheit der Lehrer hat Angst Nutzung missbräuchlich das ChatGPT. Sie glauben, dass KI zu einem führen wird Rückgang der Schreibfähigkeiten Studenten. Tatsächlich müssen sie nur die Phasen ändern, ohne sich Gedanken über Stil und Syntax machen zu müssen.
Aber für einige Lehrer werden die Folgen noch schlimmer sein. Wenn Studierende blindes Vertrauen in ChatGPT haben, Sie werden keinen kritischen Geist mehr haben. Diese Situation schränkt die Denkfähigkeit erheblich ein. Es ist jedoch genau diese Fähigkeit, die Lehrer beim Verfassen von Universitätsarbeiten vermitteln möchten.
Die Lehrer fragen dann nach technologische Tools zur Analyse von durch KI erstellten Inhalten. Wir warten immer noch auf eine Antwort der Behörden zu diesem Thema.
Neue Maßnahmen sind erforderlich
Es ist notwendig nutzen verschiedene Ansätze, um die Nutzung von ChatGPT einzuschränken beim Verfassen von Hochschularbeiten. 93 % der Lehrer glauben, dass diese Strategie die Situation verbessern kann. Sie schlugen mehrere Methoden vor, um dieses Ziel zu erreichen.
A Schulung zur Funktionsweise von KI ist notwendig, um das Bewusstsein der Schüler zu schärfen. Dies ist ein erster Schritt zur Einschränkung des missbräuchlichen Einsatzes künstlicher Intelligenz. Dann müssen Lehrer ihre Bewertungsmethoden anpassen im digitalen Zeitalter. Und im schlimmsten Fall des Sanktionen werden in Betracht gezogen. Diese letzte Maßnahme betrifft Studierende, die ChatGPT nutzen, um ihre Dissertation vollständig zu verfassen.
